Panorama de la literatura infantil y juvenil latinoamericana en tres entregas de la revista Educación y Biblioteca
Educación y Biblioteca
Revista mensual de documentación y recursos didácticos
Año 12, N° 110; Madrid, marzo de 2000.
Con el dossier de este número, Literatura infantil y juvenil en América Latina y el Caribe inglés, la revista Educación y Biblioteca cierra una vasta cobertura de tres entregas sobre el panorama de la literatura para niños y jóvenes que se produce en Latinoamérica.
Teniendo en cuenta la falta de una comunicación fluida entre los distintos ámbitos de investigación que operan en cada país de la región y la inexistencia de una política de distribución editorial que asegure la presencia en las librerías latinoamericanas de la abundante oferta bibliográfica infantil y juvenil que se genera, estos informes se convierten en una valiosa fuente de referencia y consulta para los interesados en saber qué ocurre con el género en esta parte del mundo.
Dice Ana Garralón, la especialista que coordinó estos panoramas: "Nuestra intención ha sido ofrecer una pequeña muestra de la variada creatividad de los escritores que dedican sus obras a los niños y del movimiento de un sector rico en propuestas y en continuo crecimiento. Esperamos que los artículos recogidos aquí hayan dado pistas nuevas a los lectores inquietos y permitan el intercambio de lecturas, experiencias, libros y propuestas. Agradecemos a todos aquellos que generosamente han creído y apoyado nuestro proyecto y dejamos nuestras páginas abiertas a revisiones, nuevas opiniones o, simplemente, artículos de reflexión que bindaremos puntualmente en siguientes números."
El sumario de este tercer dossier es el siguiente:
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El Salvador, Santo Domingo, Nicaragua y Guatemala. Breve panorama de sus creadores, por la profesora uruguaya Graciela Olarreaga Mussio de Yelpo.
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Literatura infantil costarricense, por Marylin Echeverría de Sauter (escritora costarricense conocida por el seudónimo de Lara Ríos; fundadora y actual presidenta del Instituto Costarricense de Literatura Infantil y Juvenil, sección nacional del IBBY).
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Identidad latinoamericana en la literatura infantil del Caribe, por Gerardo Torres (egresado de la Universidad Católica de Puerto Rico y "conferenciante" en el Programa de Educación Bilingüe de la School of Education, City University de Nueva York).
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Literatura infantil del Ecuador, una visión histórica, por Ana González (bibliotecaria de la Academia Cotopaxi, Quito, Ecuador) y Ketty Rodríguez (profesora de la Facultad de Biblioteconomía y Ciencias de la Información de la Universidad del Sur de Mississippi, Estados Unidos).
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Derrotero para una historia crítica de la literatura infantil y juvenil en el Perú, por Jesús Cabel (poeta e investigador peruano; Director fundador del Centro de la Literatura Infantil y Juvenil del Perú).
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Brasil: una literatura infantil en expansión, por Laura Sandroni (investigadora y crítica literaria brasileña; una de las creadoras de la Fundación Nacional del Libro Infantil y Juvenil, sección brasileña de IBBY, institución que dirigió durante 16 años y actual miembro de su consejo directivo).
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El libro para niños y jóvenes en el Caribe inglés. Entrevista a la Doctora Cherrell Shelley-Robinson (profesora de Literatura Infantil y Juvenil en la Universidad de las Indias Occidentales y Presidenta de la Jamaica Library Association), realizada por Alejandro Delgado, del Ayuntamiento de Cartagena.
Detallamos a continuación el contenido de las entregas anteriores y las señas de los números de Educación y Biblioteca en que fueron publicadas:
Primer
dossier: Literatura Infantil y Juvenil en América Latina
(Educación y Biblioteca, Año 10, N° 94; Madrid, octubre de 1998)
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Panorama actual de la liteatura infantil y juvenil en la Argentina, por Roberto Sotelo (profesor de Enseñanza Primaria y Bibliotecario Escolar; Director de La Biblioteca del Ratón, especializada en literatura infantil y juvenil, y Codirector de Imaginaria).
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Literatura infantil colombiana, por Beatriz Helena Robledo (profesora e investigadora literaria colombiana).
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Cuba y su narrativa infantil y juvenil contemporánea, por Sergio Andricaín (crítico e investigador literario cubano; licenciado en Sociología en la Universidad de La Habana, Cuba).
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De El Peneca a Papelucho. Panorama histórico de la literatura infantil chilena desde la época de la Colonia hasta la actualidad, por Manuel Peña Muñoz (narrador, crítico e investigador literario; Doctor en Filología Hispánica por la Universidad Complutense de Madrid).
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Literatura infantil en Venezuela: géneros, autores y tendencias. Un recuento de la creación literaria venezolana para niños y jóvenes, desde sus orígenes hasta el presente, por María Elena Maggi (licenciada en Letras en la Universidad Central de Venezuela; Asesora de la Biblioteca Nacional en el área de selección de libros para bibliotecas escolares urbanas y rurales).
Segundo
dossier: Literatura Infantil y Juvenil en América Latina
(Educación y Biblioteca, Año 11, N° 102; Madrid, junio de 1999)
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Los alumnos. Transcripción de un capítulo del libro Patas arriba, del escritor uruguayo Eduardo Galeano.
- Breve (y muy subjetiva) crónica de la verdadera conquista de la literatura mexicana por y para los niños, por Daniel Goldin (especialista en el género y editor de literatura infantil y juvenil de la editorial mexicana Fondo de Cultura Económica).
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La literatura infantil en Centroamérica. (Panorama de Guatemala, Honduras, El Salvador, Nicaragua, Costa Rica y Panamá), por Manuel Peña Muñoz (narrador, crítico e investigador literario; Doctor en Filología Hispánica por la Universidad Complutense de Madrid).
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Tel: (34 91) 411 17 83
Fax: (34 91) 411 60 60
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