178 | BOLETÍN DE ALIJA (Asociación de Literatura Infantil y Juvenil de la Argentina) | 12 de abril de 2006

Ganadores del Premio para Programas de Promoción de la Lectura IBBY-Asahi 2006

por Jant van der Weg (Presidente del Jurado)

LogoEl Premio IBBY-Asahi para Programas de Promoción de la Lectura creado por IBBY en 1986 y patrocinado por la compañía periodística japonesa Asahi Shimbun se otorga a proyectos implementados por grupos o instituciones cuyas actividades se consideren una contribución perdurable a la promoción de la lectura para niños y jóvenes.

Hasta el momento el Premio se entregaba anualmente, pero a partir de 2006 se otorgará cada dos años a dos proyectos y sus ganadores lo recibirán en el marco del Congreso bienal de IBBY. Para el jurado de la presente edición constituyó una difícil tarea seleccionar a los ganadores entre los once nominados debido a que todos los proyectos eran muy notables y complementaban efectivamente la Misión de IBBY. Cada uno de los proyectos nominados estaba dirigido a niños que viven en contextos carenciados con escaso o nulo acceso a libros. ¡Todos eran verdaderos Proyectos de Promoción de la Lectura!

Los proyectos nominados al Premio IBBY-Asahi 2006 fueron:

  • Mala de leitura (Valija de lectura), Amazonas, Brasil, propuesto por IBBY Brasil.

  • PROBIGUA (Proyecto Bibliotecas), Guatemala, propuesto por IBBY Canadá.

  • Centro Chileno Nórdica de Literatura Infantil, Chile, propuesto por IBBY Dinamarca.

  • Alif Laila Book Bus Society (Sociedad del ómnibus-biblioteca Alif Laila), Lahore, Pakistán, propuesto por IBBY India con el apoyo de USBBY (IBBY Estados Unidos),

  • Centre for the Cultural Development of Children (CCDC) [Centro para el desarrollo cultural infantil], Teherán, Irán, propuesto por IBBY Irán.

  • Early Readers Book Project for Aceh (Proyecto de libros para primeros lectores para Aceh), Indonesia, propuesto por IBBY Japón.

  • Mongolian Children’s Mobile Library Project (Proyecto de biblioteca móvil para los niños de Mongolia, Mongolia, propuesto por IBBY Mongolia.

  • Bücherbus in Nicaragua (El ómnibus librero de Nicaragua), propuesto por IBBY Holanda con apoyo de IBBY Alemania e IBBY Suiza.

  • Eastern and Central Reading Encouragement and Development Network (E.C.READ’N) [Red oriental y central de estímulo y desarrollo de la lectura], Masterson, Nueva Zelanda, propuesto por IBBY Nueva Zelanda.

  • Foundation ABCXXI-Emotional Health Program: All of Poland Reads to Kids (Fundación ABCXXI-Programa de salud emocional: Toda Polonia lee para los niños), Polonia, propuesto por IBBY Polonia.

  • Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil, Fundación Germán Sánchez Ruipérez, Salamanca, España, propuesto por IBBY España.

Luego de intenso debate sobre los méritos de estos once proyectos, el jurado tomó una decisión y tenemos el agrado de anunciar que el Premio para Programas de Promoción de la Lectura IBBY-Asahi 2006 se otorga al Proyecto de Biblioteca Móvil para los Niños de Mongolia y a la Fundación ABCXXI-Programa de Salud Emocional: Toda Polonia lee para los niños.

IBBY felicita a los dos proyectos ganadores por sus eficaces y creativos enfoques para facilitar el ingreso de los niños al mundo de los libros y la lectura.

El jurado de la edición 2006 estuvo integrado por Jant van der Weg (Holanda), Presidente del Jurado, Elda Nogueira (Brasil), Mari José Olaziregi (España), Anne Pellowski (EE.UU.), Vagn Plenge (Dinamarca) y Chieko Suemori (Japón).

El importe de US$10.000 para cada proyecto ganador se entregará durante una ceremonia especial el viernes 22 de septiembre de 2006 en el 30° Congreso de IBBY a celebrarse en Pekín, China.

Proyecto de Biblioteca Móvil para los Niños de Mongolia

El famoso escritor mongol Jambyn Dashdondog creó el Proyecto de Biblioteca Móvil para los Niños de Mongolia en 2002 con ayuda de numerosos voluntarios: estudiantes, escritores, artistas y también miembros de su propia familia. El proyecto tiene por objeto la promoción de la lectura de libros entre los niños de zonas rurales de todo el territorio de Mongolia y está específicamente orientado a los jóvenes integrantes de los grupos de pastores nómades que viven en zonas remotas del país. ¡Las bibliotecas móviles se transportan a través de las vastas estepas no sólo en ómnibus sino también a lomo de camello! Los primeros ejemplares que se utilizaron fueron libros-álbum seleccionados entre las mejores obras para niños de autores locales e internacionales. Luego de esta primera selección, se organizó una campaña en Japón y se recolectaron 10.000 libros-álbum donados por niños japoneses. Los estudiantes mongoles de lengua japonesa tradujeron los textos y pegaron las traducciones en los libros sobre los textos en japonés. El proyecto es una iniciativa innovadora para este inmenso país y comienza a cobrar fama en el nivel nacional.

Fundación ABCXXI-Programa de Salud Emocional: Toda Polonia lee para los niños

La campaña polaca Toda Polonia lee para los niños se inició en 2001 y ya ha alcanzado fama en todo el país. El proyecto está implementado por la Fundación "ABCXXI – Programa de Salud Emocional" y cuenta con amplia participación de los medios. La campaña apunta a revitalizar la costumbre de leer a los niños en el hogar, en los jardines de infantes y en las escuelas para estimular un desarrollo emocional saludable durante la infancia. El target directo son los grupos de padres, docentes, personal para cuidado de niños y otros adultos que trabajan con niños, además de los medios de comunicación. Conocidas personalidades polacas participan de la campaña con el objeto de inspirar a los adultos para que lean a los niños. Si bien el proyecto cuenta con un equipo de trabajo, recibe también apoyo de numerosos voluntarios y la campaña ya ha arrojado resultados beneficiosos en todo el territorio de Polonia.

Puede obtenerse información adicional en el sitio Web de IBBY: http://www.ibby.org/index.php?id=257

Texto elaborado por el Comité Ejecutivo de IBBY (27 de marzo de 2006), y reproducido en Imaginaria con autorización.

Traducción de Laura Canteros.

El listado con las instituciones ganadoras del Premio IBBY-Asahi para Programas de Promoción de la Lectura entre 1988 y 2004 fue publicado por Imaginaria, aquí.


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